Directores, Gerentes y Responsables de toda la
Organización si están convencidos de que el futuro
de su Organización
depende de la manera
cómo se gestionan
las Competencias Críticas
y del aprendizaje continuo
para el logro de las estrategias Organizacionales.
 

Conocer como implementar
un SISTEMA DE GESTIÓN
DE COMPETENCIAS
ES UN TEMA ESTRATÉGICO
Y NO DEPENDE SOLO
DEL ÁREA DE RR.HH

Cada Director y cada Gerente
es responsable de sus propias
competencias y de las competencias del personal a su cargo

Este Seminario Taller
por su abordaje teórico práctico , brindará a los participantes recursos concretos y de rápida aplicación para la implementación del modelo
de Gestión por Competencias de su Organización.

Incluye Workshops
en los cuales los participantes trabajarán  en el Análisis y Resolución de un caso.

Matrices en Excel que
les permitirán dar inicio
en forma inmediata a la
puesta en marcha del sistema
sin gastar otros recursos

1 Jornada de 8 horas.

La Gestión del Talento Humano por Competencias es hoy un tema de constante y creciente  preocupación para los Directores y Gerentes.

En un modelo de Gestión del Talento Humano por Competencias se busca alinear las Competencias de los Directivos y Gerentes con los Objetivos Estratégicos de la Organización y las competencias de todos los colaboradores para que su trabajo impacte en el logro de los Objetivos Estratégicos.

Descubrir cómo alinear esos objetivos y las metas individuales de los colaboradores  a través de un efectivo Modelo es uno de los interrogantes más frecuentes de la Administración de las personas en la Organizaciones.

En este Seminario Taller con un enfoque muy práctico, los participantes aprenderán cómo llevar adelante un proceso de Implementación de la Gestión por Competencias.

El Seminario Taller tendrá un abordaje teórico-práctico, y será:

1. Interactivo: Los participantes formularán en todo momento preguntas
   y consultas hacia el profesional. También se incentivará el debate abierto.
   
   
2. Taller de Role Playing: Cada uno de los participantes representará diferentes
   roles en forma activa.
   
   
3. Reflexivo: Los participantes leerán, analizarán y propondrán soluciones de
   los casos presentados. Los mismos se comentarán con el objetivo de aplicar
   los conceptos asimilados a través de:

• Presentaremos casos prácticos reales de organizaciones que han
  implementado Gestión por Competencias.
• Los participantes adquirirán las herramientas necesarias para llevar a la
  práctica el modelo a sus lugares de trabajo, basados en la resolución de un
   caso práctico.

CÓMO IMPLEMENTAR LA GESTIÓN POR COMPETENCIAS

MÓDULO 1: Los Talentos Humanos alineados a las Estrategias Organizacionales a través de la Gestión por Competencias.

• Alineación de las Competencias Críticas de Directivos y Gerentes con la Visión, Misión, Valores y Objetivos Estratégicos de la Organización.
• Cultura de Ejecución. Aprendizaje, Mejora y Desarrollo.
• Diagrama Causa-Efecto y Matriz de Tablero de Comando (BSC) para el desarrollo de una Cultura de Alto Rendimiento y su relación con la gestión por Competencias.

MÓDULO 2: Desarrollando las Competencias de los Líderes. El diseño de Competencias Generales, Específicas y Técnicas.

• Demostraremos cómo diseñar las Competencias Corporativas que soportarán los Valores, los Objetivos, la Visión, la Misión y la Estrategia Competitiva de su Organización.
• Como evolucionan las Competencias según los diferentes niveles jerárquicos.
• Definición de Competencias. Tipos de Competencias. Identificación y medición de las Competencias a través de sus indicadores de actuación.
• El uso del Diccionario de Competencias Directivas y Gerenciales.

MÓDULO 3: Presentaremos el caso de una  importante Organización Pública de    América Latina.

• Cómo pudo superar las dificultades que se le presentaban para implementar su Plan Estratégico a través de la  Gestión por Competencias.
 

MÓDULO 4: Índice de desempeño de Competencias Gerenciales Inductoras de la Cultura de Ejecución (Autoevaluación de Competencias)

• Cómo medir el nivel de dominio en cada una de las Competencias de un Director o Gerente de Alto Desempeño.
• Determinar las brechas y las necesidades de desarrollo y capacitación.

1. Transparencias con la Presentación del Seminario - Taller (Slides Screenshots)
   
2. Un glosario de conceptos y preguntas frecuentes acerca de la Gestión por Competencias
   
3. MATRICES:

Lic. Victoria Schvartzman
Directora

Ha participado en la Implementación de más de 38 Tableros de Comando en diversas Organizaciones de Latino América en el Área específica de la facilitación de los Talentos Humanos a través de la Gestión de Competencias Criticas para acelerar procesos.

Ha participado como expositora en los cinco Congresos Internacionales realizados por el Club Tablero de Comando, Argentina, Chile, Colombia y Ecuador.

Ha participado en el diseño de proyectos de capacitación y en la implementación de procesos de Selección de Personal, Coordinación de Equipos para el logro de un Alto Desempeño, Coaching, Calidad de Atención, Ventas, Procesos de Cambio, Liderazgo, Desarrollo Gerencial, Comunicación Efectiva, Negociación con Programación Neurolinguística, Gestión de Competencias Críticas para la implementación de las Estrategias Organizacionales, etc.

Actualmente, realiza el servicio de Auditorias a Altos Mandos de Organizaciones de América Latina para encaminar la mejora continua en la implementación de sus procesos de Gestión por Competencias.